金京小学举行首届“快乐多元素质评价”活动

2019-12-26 金京小学

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伴随着新年的脚步,金京小学孩子们一学期的校园生活即将结束。为了帮助学生更好地认识自我、发现自我,给予孩子们更多的尝试,全面的考察学生的能力,老师精心设计、组织了一场轻松而有趣的评价活动,暨金京小学首届“快乐多元素质评价”活动,同时也是对教师的教与学生的学进行检测。

本次活动涵盖了11个学科与5个社会活动小组:语文、数学、音乐、体育、美术、校本课程、健康、科学、道德与法治、综合实践、地方与快乐英语社团、跆拳道社团、速叠杯社团、简笔画社团与绳艺社团。任课老师根据学科特点及教学内容对知识点进行梳理,准确把握教学目标,开展全方位、多元测试。数学、语文学科专项知识检测,通过以“故事王国欢乐多”、“时空站”、“火眼金睛”、“计算小达人”、“古诗神韵”等主题对学生进行知识检测;美术以“庆元旦”作品竞赛的形式开展考核评价,作品以撕纸添画为主,并设一二三等奖,每个班级分设主题,“动物王国“、”新年到“、”好玩的游戏“、”多彩的世界“,孩子们在创作中提升了审美情趣、技能与艺术素养。音乐学科的歌曲部分以随堂过关形式进行全员测试,通过逐一测试与集体展示,考察了学生们的歌曲演唱水平与音乐素养。12月25日上午,体育、科学、音乐、校本课程、健康、综合实践、地方课与社团活动的老师们开展测试,每个学科设一个考点,全方面、多学科、结合知识点对学生进行多元评价, 孩子们在快乐、难忘的活动中,既考察了知识的掌握情况,又锻炼孩子们的语言表达能力、动手、动脑能力以及解决问题的能力,同时给每个学生搭建展示自我无限特长的舞台。让学生们在学中玩,玩中有收获!

全体教师通过活动的开展,对本学期的教学有了更深入的了解,大家也在活动中总结优点,反思不足之处,对我们接下来的教学工作指定了明确的方向,奠定了坚实的基础。全体金京人将以此作为新起点,继续努力,带领孩子们走向更美好的明天!

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