孙猛老师1994年毕业，同年分配到佳木斯市特殊教育中心学校工作至今。现任学校职教部主任、聋部体育教学工作。

23年来，孙猛老师一直工作在教学第一线，曾多次承担市残疾人运动队训练工作；多次带队代表佳木斯市参加国家、省、市组织的各项残疾人体育竞赛活动。他培养、训练的学生获得了多项全国及全省冠军。

2009年，为促进学校生涯教育的可持续性发展，经学校党组织研究决定指派孙猛同志全面负责学校的职业教育教学工作。

在工作中，他以积极的态度开拓进取，脱陈出新，不断提升自身业务素质和管理水平，为学校职教工作能够走上一条切实可行的发展之路倾情奉献。他本人也因此受到市政府、市教育局多次嘉奖。他担任职教部主任的时候，学校的职业教育刚刚起步，没有一个完整的职业教育基地，没有成型的职业教育发展项目；更没有适合于职业教育实施的校本教材。背负着学校、师生、家长的殷殷期望，孙猛老师没有被困难吓倒。他利用一切时间，查阅了大量的全国职业院校发展的相关文献；走访了相关的校企合作的成功典范；考察了本地区有残疾人就业的工厂、企业。几经学习、考察，他带领职教团队对具有地域优势、民族特色的文化产业进行了评估，提供了学校职业教育发展有益信息和参考数据。

在他的带领下，整个职教团队集思广议、献计献策，为学校职业教育的发展制定了初步方案。确立了依据地域优势，挖掘具有民族特色的赫哲鱼皮工艺制品加工，作为学校职教校本课程之一。制定了学校职业教育发展规划，包括双师型教师队伍的建设、学生职业技能和实际操作能力的培养、编写职业教育校本教材等多项内容。并逐步建立一个以在校应届毕业学生为主体，面向社会适龄残疾青年的职业技术培训基地，从而为残疾学生提供就业平台。经过实践和探索，学校确立了鱼皮工艺制作、礼品盒制作和相框工艺装裱为职业教育主体课程。孙猛做为职业教育的领头人，从自身做起，锤炼业务，提升素养，努力向“双师型”教师发展。

几年来，打造了一支具有优秀职业素养，较强专业知识的职教团队，为学校职业教育持续发展提供了有效的保障。开辟了“教-学-训-做-评”为一体的新职业教育教学模式，并根据学生的特点增设了心理健康、爱国主义教育、职业礼仪及职业道德等课程。完成了职业教育教材《鱼皮工艺制作教程》编撰工作。改写了中国非物质文化遗产“赫哲鱼皮工艺”没有教材的历史，也为传承和发展鱼皮文画产业，做出了突出的贡献。

教师队伍提升了，学生技艺也逐渐成熟。产品的销路成为职业教育发展的瓶颈。面对又一次的坎坷，孙猛没有选择放弃，多方奔走，参加展销会、联系经销商、通过外围的网络宣传，逐渐形成了学、产、销一条龙销售式链条。学校的鱼皮工艺制品成功的走向市场，创造了经济价值，为学校职业教育的发展提供经济支撑。

2012年在天津举办的首届“全国职业院校学生职业技能大赛”中，学校的鱼皮画作品《赫哲风情系列—过年了》获得大赛的金奖。新华社和中央教育频道给予了相关的报道，赛后省教育厅也给予了相关的表彰及奖励，开辟了我省首次特殊教育学校参赛并获金奖的先河。2013年省科学技术协会来我校考察，对我校特色职业教育的开展和精美鱼皮画工艺制品给予了高度的评价，同年学校被授予全省“赫哲文化科普基地”的光荣称号。正是有孙猛这样一支敢于担当、敬业奉献的教师团队，特殊教育学校职业教育才有了长足的发展。

2014年9月学校与广州“忆·田上服装有限公司”合作，成立了残疾人服装培训基地；2016年4月25日联合成立“助残制衣厂”。至此，特教中心职业教育实训基地已安置两届毕业学生和社会适龄残疾青年26人就业。学校职业教育的发展受到社会各界的好评，也引起政府的高度重视。

作为一名工作在特教战线上的共产党员，孙猛同志会继续践行社会主义核心价值观，发挥先锋模范作用，为特教事业，为残疾孩子甘当铺路石，他用爱为折翼的天使保驾护航！